Strona główna
Program „Zielone Liszki” – warsztaty OZE zakończone!
18.06.2026W ramach realizacji programu „Zielone Liszki” oraz działań związanych z edukacją ekologiczną i odnawialnymi źródłami energii zakończyliśmy warsztaty OZE.
Po zakończeniu zajęć nasza szkoła otrzymała zestaw edukacyjny fischertechnik Green Energy, który złożyli uczniowie. To była doskonała okazja do rozwijania umiejętności technicznych, pracy zespołowej oraz poszerzania wiedzy na temat ekologicznych źródeł energii.
Trójbój Lekkoatletyczny w Jeziorzanach - grad medali dla naszej szkoły!
17.06.2026We wtorek reprezentanci naszej szkoły wzięli udział w gminnych zawodach w Trójboju Lekkoatletycznym, podczas których rywalizowali w trzech konkurencjach: biegu na 60 metrów, skoku w dal oraz rzucie piłeczką tenisową. Zawody zostały przeprowadzone z podziałem na kategorie dziewcząt i chłopców oraz poszczególne roczniki (2015–2011), co pozwoliło uczestnikom rywalizować w odpowiednio dobranych grupach.
Pojedynek serii książkowych! 📚
17.06.2026W tym tygodniu naprzeciw siebie stają dwie popularne serie, które zdobyły serca młodych czytelników.
Nasz zwycięzca ostatniego pojedynku
„Zaopiekuj się mną”!
To pełna ciepła seria o zwierzętach, które potrzebują opieki, przyjaźni i miłości. Każda książka opowiada nową, wzruszającą historię i pokazuje, jak ważna jest dobroć wobec innych.
🎉 Mamy to! 🎉
10.06.2026Z radością informujemy, że Szkoła Podstawowa im. Antoniego Sewiołka w Czułowie otrzymała certyfikat potwierdzający udział i ukończenie wszystkich wyzwań w II edycji ogólnopolskiego projektu „Canva na cały rok szkolny” w roku szkolnym 2025/2026.
Krakowska Drużyna Orląt im. Antosia Petrykiewicza
10.06.2026W minionych dniach mieliśmy przyjemność kolejny raz gościć w naszej szkole Krakowską Drużynę Orląt im. Antosia Petrykiewicza. To organizacja non-profit prowadząca działalność szkoleniowo-wychowawczą, skupiająca młodzież oraz osoby zainteresowane rozwijaniem umiejętności z zakresu m.in. terenoznawstwa, pierwszej pomocy i szkolenia strzeleckiego.
📚🌿 Dołączyliśmy do ogólnopolskiej akcji czytelniczej „Dzieci z Bullerbyn to MY!”! 🌿📚
10.06.2026Z radością informujemy, że nasza biblioteka wraz z naszymi wspaniałymi Czytelnikami bierze udział w II edycji akcji „Dzieci z Bullerbyn to MY!”, inspirowanej ponadczasową książką Astrid Lindgren.
Będziemy wspólnie odkrywać świat Bullerbyn, uczestniczyć w czytelniczych wyzwaniach, rozwijać kreatywność i przeżywać przygody podobne do tych, które spotykały Lisę, Lassego, Bossego i ich przyjaciół.
🌿🎐 Za nami szkolny konkurs na najpiękniejsze ogrodowe dzwonki wietrzne! 🎐🌿
08.06.2026Dziękujemy wszystkim uczestnikom za ogromne zaangażowanie, kreatywność i pomysłowość. Powstały prawdziwe małe dzieła sztuki!
Już niedługo wszystkie dzwonki ozdobią nasz szkolny ogród i będą cieszyć nas swoimi pięknymi dźwiękami przez długi czas.
Dzień Dziecka na sportowo!
03.06.2026🎉🏃♀️🏃♂️ Nasi najmłodsi uczniowie świetnie bawili się podczas sportowych konkurencji przygotowanych z okazji Dnia Dziecka. Dzieci wcieliły się m.in. w rolę kelnerów, którzy musieli pokonać tor przeszkód, nie gubiąc „zamówienia” z talerza 🍽️, sprawdziły swoją szybkość niczym prawdziwi skoczkowie oraz wzięły udział w zabawnym wyścigu mumii 🧻😄.
Turniej Szachowy o Puchar Pani Dyrektor
03.06.2026Podczas obchodów Dnia Dziecka, odbył się Turniej Szachowy o Puchar Pani Dyrektor dla uczniów klas 1–3 oraz 4–8.
W kategorii klas młodszych zwyciężyli:
Tomasz Wójcik (klasa 2)
Jakub Pasiak (klasa 2)
Maksymilian Baster (klasa 2)
W kategorii klas starszych:
Patryk Zajger (klasa , który obronił tytuł mistrza z ubiegłego roku
Konkurs Kaligraficzny „O złote pióro”
03.06.2026Wyniki Małopolskiego Konkursu Kaligraficznego „O złote pióro”
21 maja w Rajbrocie odbył się finał XXV Małopolskiego Konkursu Kaligraficznego „O złote pióro”. Wzięli w nim udział uczniowie klas IV-VI oraz ich starsi koledzy z klas VII-VIII z dwudziestu czterech szkół województwa małopolskiego.
Zadanie uczestników drugiego etapu konkursowych zmagań polegało na kaligraficznym zapisie ośmiu wersów wiersza. Ocenie podlegały nie tylko walory estetyczne pracy, umiejętność kształtnego pisania, lecz także czytelność zapisu i jego rozplanowanie.
"Tajemniczy ogród"
28.05.2026Naszą przygodę z "Tajemniczym ogrodem" kończymy w szkolnym ogrodzie sensorycznym. W otoczeniu hortensji, słoneczników i lawendy, opisujemy ogród, który cieszy nie tylko nasze oczy, ale uprzyjemnia nam czas spędzony na świeżym powietrzu
6
Zestawy do nauczania zdalnego dla szkół
28.05.2026Gmina Liszki podpisała umowę dotyczącą nieodpłatnego przekazania sprzętu ze Skarbem Państwa – Ministrem Cyfryzacji, reprezentowanym przez Naukową i Akademicką Sieć Komputerową – Państwowy Instytut Badawczy (NASK PIB), w ramach inwestycji C2.2.1. „Wyposażenie szkół/instytucji w odpowiednie urządzenia i infrastrukturę ICT w celu poprawy ogólnej wydajności systemów edukacji” Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO) – wskaźnik C12L „Sale lekcyjne w szkołach prowadzących kształcenie zawodowe oraz instytucjach kształcenia ogólnego wyposażone w narzędzia informatyczne w celu umożliwienia nauczania zdalnego”.
XXV Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom w naszej szkole i przedszkolu!
28.05.202627 maja wystartowała jubileuszowa, XXV edycja Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom organizowanego przez Fundację ABCXXI „Cała Polska czyta dzieciom”. Tegoroczne hasło brzmi: „Czytanie – mądrość – siła!”
Z radością po raz kolejny dołączamy do tej wyjątkowej akcji! Wspólnie z dziećmi ze szkoły i przedszkola będziemy odkrywać świat literatury i przekonywać się, że czytanie to prawdziwa supermoc.
Świetlica z Kubusiem Puchatkiem
25.05.2026„Im bardziej zaglądasz do środka, tym bardziej Puchatek tam jest…”
Z okazji 100. urodzin Kubusia Puchatka nasze świetlicowe popołudnie upłynęło w wyjątkowo ciepłej i bajkowej atmosferze. Dzieci uczestniczyły w zajęciach inspirowanych przygodami mieszkańców Stumilowego Lasu, wspólnie kolorowały wielkoformatową kolorowankę oraz spędziły miłe chwile z Kubusiem i jego przyjaciółmi.
Obserwacje na lekcjach przyrody
25.05.2026Uczniowie klasy 4 uczestniczyli w zajęciach terenowych z przyrody, podczas których prowadzili obserwacje i proste badania w najbliższym otoczeniu szkoły. Badali wilgotność gleby, poszukiwali śladów żerowania owadów oraz rozpoznawali rośliny w szkolnym ogródku sensorycznym. Wykonywali również obserwacje pogody, oceniając zachmurzenie i odczytując temperaturę powietrza. Ważnym elementem zajęć było także wsłuchiwanie się w odgłosy przyrody i dźwięki pochodzące z działalności człowieka. Była to cenna lekcja poznawania świata poprzez bezpośrednie doświadczenie i obserwację.
Zagraniczna wycieczka naszych uczniów :)
18.05.2026Rozpoczynamy naszą przygodę w krajach nadbałtyckich. Dzisiaj wspaniała Ryga przywitała nas słoneczną pogodą i urzekła urokiem secesyjnych kamienic.
Drugą częścią były morskie opowieści.
Część trzecia- w Krainie Wikingów, Pippi i lukrecji.
34
Canva na lekcjach informatyki
19.05.2026W ramach projektu „CANVA Education zaprasza na rolki” uczniowie klasy 7 przygotowali podczas zajęć dodatkowych z informatyki krótką rolkę edukacyjną. Wyszło wyśmienicie! :)
Partnerzy
Godziny dzwonków
Poniedziałek 12.10.2026
Kalendarz
- brak danych
„Przyjazna szkoła” – zatrudnienie asystenta międzykulturowego
Grupa docelowa:
Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie.
Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.
Cel Programu:
Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.
Zakres wsparcia:
„Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.
„Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:
• wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe,
• wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,
• wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.
„Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:
• wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
• pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
• wspierania włączenia uczniów i uczennic,
• wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.
Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł
Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516,80 zł
Galeria zdjęć
- brak danych
