Strona główna
Krakowska Drużyna Orląt im. Antosia Petrykiewicza
10.06.2026W minionych dniach mieliśmy przyjemność kolejny raz gościć w naszej szkole Krakowską Drużynę Orląt im. Antosia Petrykiewicza. To organizacja non-profit prowadząca działalność szkoleniowo-wychowawczą, skupiająca młodzież oraz osoby zainteresowane rozwijaniem umiejętności z zakresu m.in. terenoznawstwa, pierwszej pomocy i szkolenia strzeleckiego.
📚🌿 Dołączyliśmy do ogólnopolskiej akcji czytelniczej „Dzieci z Bullerbyn to MY!”! 🌿📚
10.06.2026Z radością informujemy, że nasza biblioteka wraz z naszymi wspaniałymi Czytelnikami bierze udział w II edycji akcji „Dzieci z Bullerbyn to MY!”, inspirowanej ponadczasową książką Astrid Lindgren.
Będziemy wspólnie odkrywać świat Bullerbyn, uczestniczyć w czytelniczych wyzwaniach, rozwijać kreatywność i przeżywać przygody podobne do tych, które spotykały Lisę, Lassego, Bossego i ich przyjaciół.
🌿🎐 Za nami szkolny konkurs na najpiękniejsze ogrodowe dzwonki wietrzne! 🎐🌿
08.06.2026Dziękujemy wszystkim uczestnikom za ogromne zaangażowanie, kreatywność i pomysłowość. Powstały prawdziwe małe dzieła sztuki!
Już niedługo wszystkie dzwonki ozdobią nasz szkolny ogród i będą cieszyć nas swoimi pięknymi dźwiękami przez długi czas.
Dzień Dziecka na sportowo!
03.06.2026🎉🏃♀️🏃♂️ Nasi najmłodsi uczniowie świetnie bawili się podczas sportowych konkurencji przygotowanych z okazji Dnia Dziecka. Dzieci wcieliły się m.in. w rolę kelnerów, którzy musieli pokonać tor przeszkód, nie gubiąc „zamówienia” z talerza 🍽️, sprawdziły swoją szybkość niczym prawdziwi skoczkowie oraz wzięły udział w zabawnym wyścigu mumii 🧻😄.
Turniej Szachowy o Puchar Pani Dyrektor
03.06.2026Podczas obchodów Dnia Dziecka, odbył się Turniej Szachowy o Puchar Pani Dyrektor dla uczniów klas 1–3 oraz 4–8.
W kategorii klas młodszych zwyciężyli:
Tomasz Wójcik (klasa 2)
Jakub Pasiak (klasa 2)
Maksymilian Baster (klasa 2)
W kategorii klas starszych:
Patryk Zajger (klasa , który obronił tytuł mistrza z ubiegłego roku
Konkurs Kaligraficzny „O złote pióro”
03.06.2026Wyniki Małopolskiego Konkursu Kaligraficznego „O złote pióro”
21 maja w Rajbrocie odbył się finał XXV Małopolskiego Konkursu Kaligraficznego „O złote pióro”. Wzięli w nim udział uczniowie klas IV-VI oraz ich starsi koledzy z klas VII-VIII z dwudziestu czterech szkół województwa małopolskiego.
Zadanie uczestników drugiego etapu konkursowych zmagań polegało na kaligraficznym zapisie ośmiu wersów wiersza. Ocenie podlegały nie tylko walory estetyczne pracy, umiejętność kształtnego pisania, lecz także czytelność zapisu i jego rozplanowanie.
"Tajemniczy ogród"
28.05.2026Naszą przygodę z "Tajemniczym ogrodem" kończymy w szkolnym ogrodzie sensorycznym. W otoczeniu hortensji, słoneczników i lawendy, opisujemy ogród, który cieszy nie tylko nasze oczy, ale uprzyjemnia nam czas spędzony na świeżym powietrzu
6
Zestawy do nauczania zdalnego dla szkół
28.05.2026Gmina Liszki podpisała umowę dotyczącą nieodpłatnego przekazania sprzętu ze Skarbem Państwa – Ministrem Cyfryzacji, reprezentowanym przez Naukową i Akademicką Sieć Komputerową – Państwowy Instytut Badawczy (NASK PIB), w ramach inwestycji C2.2.1. „Wyposażenie szkół/instytucji w odpowiednie urządzenia i infrastrukturę ICT w celu poprawy ogólnej wydajności systemów edukacji” Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO) – wskaźnik C12L „Sale lekcyjne w szkołach prowadzących kształcenie zawodowe oraz instytucjach kształcenia ogólnego wyposażone w narzędzia informatyczne w celu umożliwienia nauczania zdalnego”.
XXV Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom w naszej szkole i przedszkolu!
28.05.202627 maja wystartowała jubileuszowa, XXV edycja Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom organizowanego przez Fundację ABCXXI „Cała Polska czyta dzieciom”. Tegoroczne hasło brzmi: „Czytanie – mądrość – siła!”
Z radością po raz kolejny dołączamy do tej wyjątkowej akcji! Wspólnie z dziećmi ze szkoły i przedszkola będziemy odkrywać świat literatury i przekonywać się, że czytanie to prawdziwa supermoc.
Świetlica z Kubusiem Puchatkiem
25.05.2026„Im bardziej zaglądasz do środka, tym bardziej Puchatek tam jest…”
Z okazji 100. urodzin Kubusia Puchatka nasze świetlicowe popołudnie upłynęło w wyjątkowo ciepłej i bajkowej atmosferze. Dzieci uczestniczyły w zajęciach inspirowanych przygodami mieszkańców Stumilowego Lasu, wspólnie kolorowały wielkoformatową kolorowankę oraz spędziły miłe chwile z Kubusiem i jego przyjaciółmi.
Obserwacje na lekcjach przyrody
25.05.2026Uczniowie klasy 4 uczestniczyli w zajęciach terenowych z przyrody, podczas których prowadzili obserwacje i proste badania w najbliższym otoczeniu szkoły. Badali wilgotność gleby, poszukiwali śladów żerowania owadów oraz rozpoznawali rośliny w szkolnym ogródku sensorycznym. Wykonywali również obserwacje pogody, oceniając zachmurzenie i odczytując temperaturę powietrza. Ważnym elementem zajęć było także wsłuchiwanie się w odgłosy przyrody i dźwięki pochodzące z działalności człowieka. Była to cenna lekcja poznawania świata poprzez bezpośrednie doświadczenie i obserwację.
Zagraniczna wycieczka naszych uczniów :)
18.05.2026Rozpoczynamy naszą przygodę w krajach nadbałtyckich. Dzisiaj wspaniała Ryga przywitała nas słoneczną pogodą i urzekła urokiem secesyjnych kamienic.
Drugą częścią były morskie opowieści.
Część trzecia- w Krainie Wikingów, Pippi i lukrecji.
34
Canva na lekcjach informatyki
19.05.2026W ramach projektu „CANVA Education zaprasza na rolki” uczniowie klasy 7 przygotowali podczas zajęć dodatkowych z informatyki krótką rolkę edukacyjną. Wyszło wyśmienicie! :)
Szkolny Ogród Sensoryczny
18.05.2026Uczniowie klasy drugiej z zaangażowaniem zagospodarowali swoje miejsce w Szkolnym Ogrodzie Sensorycznym. Dzięki Maksymilianowi, który przyniósł sadzonki truskawek, wspólnie posadzili rośliny. Teraz z dużą niecierpliwością i apetytem czekają na pierwsze owoce!
Książka Róży 2026🌹święto literatury, tradycji i wspólnej radości 📚🌹
14.05.202617 kwietnia w naszej szkole już po raz kolejny odbyły się wyjątkowe Dni Książki i Róży, które na stałe wpisały się w tradycję naszej społeczności szkolnej. To piękne święto nawiązuje do Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich obchodzonego 23 kwietnia. Książka symbolizuje wiedzę, rozwój i wyobraźnię, natomiast róża jest wyrazem życzliwości, przyjaźni oraz szacunku dla drugiego człowieka. Jak co roku nie zabrakło więc tradycyjnej wymiany książek i róż, która sprawiła wszystkim wiele radości i stworzyła wyjątkową atmosferę wspólnego świętowania.
Góra Grosza
07.05.2026Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w Akcji Grosza!
Dzięki Waszemu zaangażowaniu i każdej przekazanej monecie udało się wspólnie zrobić coś naprawdę dobrego.
Każdy grosz ma znaczenie, a razem pokazaliśmy, że nawet małe gesty mogą przynieść wielką pomoc.
Dziękujemy uczniom, rodzicom, nauczycielom oraz wszystkim osobom wspierającym akcję za okazane serce i aktywny udział.
📚🌹 Rozstrzygnięcie konkursu kostiumowego 🌹📚
04.05.2026W ramach tegorocznych „Dni Książki i Róży” w naszym przedszkolu odbył się również konkurs na najciekawsze i najliczniejsze przebrania. Zabawa była wspaniała, a kreatywność jak zawsze nas zachwyciła!
W konkursie wzięły udział grupy Antonki, Misie oraz Tygrysy
Każde dziecko z dumą prezentowało swój strój i miało okazję opowiedzieć, za kogo się przebrało oraz dlaczego właśnie ta postać jest dla niego wyjątkowa.
Partnerzy
Godziny dzwonków
Wtorek 11.08.2026
Kalendarz
- brak danych
„Przyjazna szkoła” – zatrudnienie asystenta międzykulturowego
Grupa docelowa:
Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie.
Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.
Cel Programu:
Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.
Zakres wsparcia:
„Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.
„Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:
• wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe,
• wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,
• wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.
„Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:
• wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
• pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
• wspierania włączenia uczniów i uczennic,
• wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.
Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł
Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516,80 zł
Galeria zdjęć
- brak danych
